Abschlusstreffen des Netzwerkes „Lernen im digitalen Alltag“

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Evaluation und Zielbestimmung für die weitere Arbeit an der Schule waren die Schwerpunkte des Abschlusstreffens unseres Netzwerkes „Lernen im digitalen Alltag“. Die Organisation der zweitägigen Veranstaltung war wieder einmal hervorragend durch die DKJS organisiert. Als Input gab es 2 interessante … Weiter

Fremdsprachenunterricht mit dem iPad

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Wenn ich an meine Schulzeit denke, waren unsere Möglichkeiten im Fremdsprachenunterricht begrenzt. Ein Lehrbuch in schwarz-weiß, das war es. Die Lehrerpersönlichkeit und ihre Kompetenzen hatten viel Einfluss auf unseren Lernerfolg. Der Einfluss der Lehrerpersönlichkeit, nicht zuletzt durch die Hattie-Studie nachgewiesen, ist nach wie … Weiter